Заканчивается 2008 год. В России этот год был объявлен «Годом семьи». Приоритетом российской государственной политики стало решение задачи развития семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, что предполагает сокращение численности детей, находящихся в детских домах. А это значит, что детские дома в будущем планируется перевести в новое качество – они будут работать консультантами замещающих семей…
Для реализации этих целей Департаментом социальной защиты населения Ивановской области принято решение о создании на базе шести детских домов области специализированных социально-психолого-педагогических служб сопровождения замещающих семей. Одна из таких служб создана на базе Фурмановского детского дома, который всегда занимал передовые позиции в вопросах воспитания и обеспечения жизнедеятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Этому способствовали гуманистически обоснованная, методически грамотная работа педагогического коллектива, правильный выбор содержания педагогической деятельности, благоприятный психологический климат. Фурмановские специалисты и воспитатели имеют богатый опыт работы с детьми-сиротами и могут обеспечить системный, целостный подход к процессу психолого-педагогического сопровождения детей в условиях воспитания в замещающей семье.
Сегодня мы беседуем с заместителем директора по учебно-методической работе нашего детского дома М.В.Гороховой, руководителем Уполномоченной службы содействия органам опеки и попечительства по сопровождению замещающих семей.
- Мария Васильевна, расскажите, что такое Уполномоченная служба, какие задачи она будет решать?
- Уполномоченная служба содействия органам опеки и попечительства по сопровождению замещающих семей – это структурное подразделение детского дома. Она занимается реализацией методической работы по подготовке кандидатов в замещающие родители (по направлению отдела опеки и попечительства Фурмановского территориального управления социальной защиты населения). Ведь главное для замещающей семьи – обеспечение условий для позитивного развития и самоощущения ребенка в соответствии с его возможностями и потребностями. Также кандидаты в замещающие родители должны быть готовы к различным трудностям такого характера как непослушание, может быть, и воровство, и побеги к кровным родителям и родственникам. И, в то же время, им необходимо поверить в свои силы, получить позитивный настрой.
Служба также занимается организацией психолого-диагностической, педагогической, учебной и реабилитационной работы с детьми, воспитанниками детского дома, по подготовке их к проживанию в семье. Также в обязанности данного органа входит организация психолого-диагностической, педагогической, учебной и реабилитационной работы с детьми, воспитывающимися в замещающих семьях, с целью расширения социально - развивающего пространства. Специалисты организуют индивидуальное консультирование по запросам как от замещающих родителей, так и от их воспитанников.
Систематически, раз в неделю, каждый специалист службы оказывает консультативную помощь взрослым по вопросам индивидуальных особенностей детей, воспитательной работы с ними, создания благоприятного климата в семье, а также вопросам правового характера.
В рамках службы организована работа социального педагога, психолога. Также к работе мы привлекаем медицинских работников, логопедов, руководителей кружков детского дома. Мы уверены, что, решая задачи в комплексе и выстроив систему работы с конкретной семьей, мы можем оказать ребенку и родителям конкретную помощь.
- Наша газета постоянно рассказывает читателям о жизни воспитанников в детском доме. И мы знаем, что у вас уже имеется опыт работы с замещающими семьями. Расскажите об этом.
- Да, с 2002 года в Фурмановском детском доме реализуется программа патронатного воспитания. Патронатная семья является одной из форм замещающей семьи для ребенка-сироты и ребенка, оставшегося без попечения родителей, когда забота о нем осуществляется замещающими родителями (патронатными воспитателями) совместно с сотрудниками детского дома вне его стен.
За шесть лет семейное воспитание получили 67 ребят детского дома. Было создано 42 патронатные семьи. Для кого-то из воспитанников время пребывания в семье ограничивалось несколькими месяцами, а некоторым посчастливилось жить в семье до 3-4 лет. Хотелось бы сегодня выразить слова благодарности от сотрудников детского дома патронатным воспитателям Валентине Борисовне Цапаевой, Елене Валентиновне Маловой, Тамаре Леонидовне Козиковой, Александре Григорьевне Петровой, Нине Евгеньевне Канаевой и многим другим, а также членам их семей - за то, что они смогли создать в своих семьях атмосферу любви и заботы, окружить вниманием наших воспитанников. День за днем эти женщины настойчиво искали к ребятам подход, привлекая их к выполнению семейных обязанностей, к участию в семейных делах, с тем, чтобы дети приобрели знания и навыки, необходимые для дальнейшей независимой жизни.
У ребят появился опыт жизни в семье. Они стали более открытыми и доверчивыми. Кого-то жизнь в семье научила прислушиваться к чужому мнению, кого-то - сопереживать, ну, а кто-то увидел свои недостатки и захотел их исправить. И все дети получили возможность вернуть свое доверие к взрослым.
Сегодня мы знаем, что не каждый ребенок легко адаптируется в замещающей семье. Мы владеем разнообразными системами организации воспитательной и реабилитационной работы с воспитанником, но, в тоже время, признаем, что в каждой семье – своя система воспитания, главное, чтобы были учтены интересы ребенка. Тогда он будет счастливым.
- Но замещающая семья - это не только патронатное воспитание?
- Конечно, нет, патронатное воспитание - это одна из форм семейного устройства детей-сирот. Замещающая семья - это и семья, где над несовершеннолетними оформлена опека или попечительство, и приемная семья.
Поэтому задачи, которые будет решать Уполномоченная служба в ее новом качестве, намного шире. Новый закон об органах опеки и попечительства позволяет региональным органам опеки передать нам некоторые полномочия по психолого-педагогическому сопровождению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые не являются воспитанниками детского дома. Это сделано с целью оказать семьям помощь и поддержку в воспитании детей, которые пережили такую большую психологическую травму, как потеря родителей или их попечения. И иногда человек, который взял на себя ответственность за воспитание, встает в тупик, размышляя, куда идти дальше. Бывает, что принимаются решения об отказе от приемного ребенка, снятии опеки. Не допустить этого - наша главная задача. Каждый, кто воспитывает детей, знает, сколько вопросов и проблем рождается в процессе развития ребенка. А в замещающей семье, порой, их бывает гораздо больше. Поэтому нужно, чтобы замещающие родители были информированы о работе нашей службы и доверяли нам. Ведь кроме индивидуальных форм работы мы стараемся организовывать такие мероприятия, где бы мы все вместе могли отдохнуть и пообщаться.
Детско-родительские отношения в замещающей семье не идентичны ни аналогичным отношениям в кровной семье, ни отношениям в системе «воспитатель-воспитанник» и обладают целым рядом специфических особенностей. Специфика родительского отношения заключается в двойственности и противоречивости позиции замещающего родителя по отношению к ребенку. С одной стороны – это безусловная любовь и глубинная связь, с другой – это объективное оценивающее отношение, направленное на его воспитание, перевоспитание. В данном случае родители – воспитатели изначально принимают на себя ответственность за будущее ребенка и занимают оценочную позицию, что, в определенной мере, мешает формированию бескорыстного, альтруистического отношения к ребенку, без которого практически невозможно установить прочные отношения привязанности. Если кровным родителям трудно оценить своего ребенка, то родителям-воспитателям труднее обойтись без оценок и оказать приемному ребенку психологическую поддержку.
28 ноября 2008 года был проведен первый тренинг детско-родительских отношений, которые будут в дальнейшем проводиться ежемесячно. В декабре планируется совместно со специалистами органов опеки организовать клубное общение по теме «Подростковый вопрос. Второе рождение человека», новогоднее представление и другие мероприятия.
Мы глубоко убеждены, что каждый ребенок должен жить в семье. Именно в семье и благодаря ей происходит целостное становление личности здоровой психически и адаптированной социально. И мы предлагаем фурмановцам свою помощь в решении проблемных вопросов, которые рождают в отношениях между детьми и взрослыми недопонимание, обиды, конфликты.
- Мария Васильевна, расскажите, как и с кем вы планируете сотрудничать в своей работе.
- Так как мы решаем общие задачи, то без тесного сотрудничества со специалистами органов опеки и попечительства Фурмановского территориального управления социальной защиты населения нам не обойтись. И это сотрудничество уже налажено. Мы совместно составили первоначальный банк замещающих семей, которым предложено психолого-педагогическое сопровождение с нашей стороны. На каждый месяц мы составляем план мероприятий.
Социализация ребенка не ограничивается только пространством замещающей семьи. Поэтому мы планируем организовать плодотворное сотрудничество с учебными учреждениями как общего, так и профессионального образования, учреждениями культуры, дополнительного образования. Конечно, придется налаживать контакты и с работниками ПДН, КДН. Планируется проведение совместных социально-психолого-педагогических консилиумов для оказания помощи замещающим родителям в воспитании детей так называемой «группы риска».
А те фурмановцы, которые уже взяли в свою семью на воспитание ребенка или только планируют это сделать, по всем интересующим их вопросам могут обратиться к нам, в Уполномоченную службу, по телефонам: 2-16-65, 2-31-21.